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Lernsax für Klasse 5-12

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An die Klassen 9: Facharbeit 2020/2021

 

Informationen vom 9.06.2020

Liebe Schülerinnen & Schüler der Klassenstufe 9,

aus gegebenem Anlass bitte ich Euch dingend, mein Schreiben zur FA Klasse 10 bei Lernsax gründlich zu lesen - und die Hinweise vom 13.5. (siehe unten) ernsthaft zu berücksichtigen.

Seichter

 

Informationen vom 13.05.2020

Liebe Schülerinnen & Schüler der Klassenstufe 9,

einige von Euch haben bereits erfolgreich ein Thema ‒ und vor allem einen Mentor bzw. eine Mentorin ‒ gefunden. Inzwischen kam mir zu Ohren, dass es manchem/r Schüler/in schwerfällt, das Thema zu präzisieren UND den „Eigenanteil“ zu sichern. Deshalb möchte ich Euch dazu Hinweise geben:

1. Wählt nur ein Thema, das Euch einen eigenen Forschungsteil ermöglicht und zu dem Ihr genügend Quellen vorfindet. Ihr verfehlt den Sinn und das Thema der FA, wenn Ihr lediglich aus der Literatur oder anderen Quellen abschreibt, also wiedergebt, was andere bereits verfasst haben. Deshalb sucht Euch ein Thema, in dem Ihr (anhand von Euch aufgestellter Kriterien) etwas miteinander vergleicht, ein Experiment dokumentiert, etwas „neu“ erforscht (z. B. Familien- und Firmengeschichten) usw.

Was z. B. NICHT funktioniert:

Der Zweite Weltkrieg – Darüber gibt es unendlich viele Publikationen: Was wollt Ihr noch Neues dazufügen?

Die Hexenverfolgung – daraus würde eine reine Abschreibarbeit …

Was funktionieren könnte:

Das Schicksal meiner Familie während des Zweiten Weltkrieges oder Fluchtschicksale im Zuge des Zweiten Weltkrieges am Beispiel meiner Familie oder ein Vergleich, eine Analyse

2. Formuliert das Thema kurz und inhaltlich eng gefasst, denn Ihr habt nur 20 Seiten „Platz“.

3. Beachtet die Vorgaben, die Ihr im Ordner “Informationen zur Facharbeit Kl. 9 Facharbeit im Schuljahr 2020/21“ und im Ordner “Facharbeit Klasse 10 für Schüler 2020_21“ auf Lernsax "Facharbeit Kl. 10" findet. 

4. Ihr solltet in dem gewählten Unterrichtsfach über respektable Kompetenzen verfügen; die FA ist keine zusätzliche „Nebenbeiaufgabe“, um eine Fachnote zu verbessern.

5. Fügt der E-Mail an den Wunschmentor unbedingt ein Dokument mit Thema (mit Unterrichtsfach) und Gliederung (nach Vorlage) an. Formuliert das Anschreiben sorgsam: Ihr wollt die Lehrerin/den Lehrer dafür gewinnen, Euch zu unterstützen. Dafür sind gute Argumente und ein höflicher Ton hilfreich.

Zur Erinnerung:

Eine Übersicht der Lehrerinnen und Lehrer MIT den Unterrichtsfächern findet Ihr auf unserer Homepage: "Über uns" > "Lehrer und Personal". Die Facharbeit kann in dem entsprechenden Fach nur von einem Fachlehrer betreut und bewertet werden. Zum Beispiel kann ich (Ge/D) kein Chemie-Thema übernehmen. 

Nicht zur Verfügung stehen ab Schuljahr 2020/2021: Herr Ballmann, Frau Dr. Hauser, Herr Cramer, Frau Scheibe, Frau Schubert, Frau Türschmann, Frau Voigt und Frau Wappler.

Habt Ihr Fragen, kommt Ihr nicht weiter, dann könnt Ihr gern per E-Mail mit mir Kontakt aufnehmen (Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein!)

Ich wünsche Euch Erfolg und ich grüße Euch herzlich

D. Seichter

  

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